2da. Clase:

Autoplasticidad, estructuras cognitivas, definición de inteligencia según Reuven Feuerstein, importancia de la experiencia, mediación y programa de enriquecimiento instrumental

                Definimos la autoplasticidad como una capacidad de cambio individual para enfrentar retos.   Al mismo tiempo que hablamos sobre estructuras cognitivas, desarrollándolas como parámetros de conocimientos establecidos, ideas que están en nuestra mente y podemos cambiar.

                La mediación como intervención de algún agente (personal o instrumental) que actúa para realizar un cambio en nuestra estructura cognitiva. La inteligencia es la capacidad del individuo de modificar sus estructuras cognitivas.

                El Programa de Enriquecimiento Instrumental (PEI) son los ejercicios que aplicaba el profesor Reuven Feuerstein conjuntamente a los procesos cognitivos para desarrollar o modificar cualquier estructura cognitiva.

                Basándonos en lo discutido en esta clase podríamos decir que una estructura cognitiva es toda idea que tengamos sobre algún tema en específico, el conocimiento y que dependiendo de la mediación e inteligencia con la que contemos tendremos las herramientas para modificarla. Estas técnicas de transformación de estructuras cognitivas pueden ser acompañadas de ejercicios (propuestos por Reuven Feuerstein) para la modificación o alteración de alguna de nuestras estructuras cognitivas, dichos ejercicios son los que se conocen como Programa de enriquecimiento instrumental (PEI).

Moisés Rodríguez